I neonati imparano durante il sonno; Studio può portare a test successivi disabilità

Marzo 11, 2016 Admin Salute 0 1
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"Abbiamo trovato una forma fondamentale di apprendimento nei neonati dormono, un tipo di apprendimento che non può essere visto in adulti dormire", ha detto Dana Byrd, un affiliato di ricerca in psicologia presso UF che ha collaborato con un team di scienziati.

I risultati forniscono informazioni preziose su come sia possibile che i neonati sono in grado di imparare così rapidamente dal mondo, quando dormono per 16 a 18 ore al giorno, ha detto Byrd. "Sleeping neonati sono studenti migliori, migliori" spugne "di dati che sapevamo", ha detto.




Al fine di comprendere come i neonati imparano mentre nel loro stato più frequente, Byrd ei suoi colleghi hanno testato le capacità di apprendimento dei neonati dormono ripetendo toni che sono stati seguiti da un soffio leggero di aria alle palpebre. Dopo circa 20 minuti, 24 dei 26 neonati spremuto le palpebre insieme quando il segnale è stato suonato senza il soffio d'aria.

"Questa metodologia si apre settori di ricerca in potenziale rilevamento popolazioni ad alto rischio, quelli che mostrano anomalie nei sistemi neurali alla base di questa forma di apprendimento", ha detto. "Questi includono fratelli di persone con autismo e fratelli di persone con dislessia."

Il documento della team di ricerca, pubblicato online questa settimana in Atti della National Academy of Sciences, descrive i risultati del loro esperimento con i 1 o 2 giorni di età i bambini, confrontandoli con un gruppo di controllo con EEG e video. Le onde cerebrali dei 24 infanti sono stati trovati per cambiare, fornendo una misurazione neurale di aggiornamento della memoria.

"Mentre gli studi precedenti trovano questo tipo di apprendimento può verificarsi in bambini che sono svegli, questo è il primo studio a documentarlo nel loro stato più frequente, mentre dormono,", ha detto Byrd. "Poiché neonati dormono tanto del tempo, è importante che prendono non solo informazioni, ma utilizzano le informazioni in modo tale da rispondere in modo appropriato."

Non solo i neonati mostrano che possono imparare a dare questo riflesso in risposta al tono semplice, ma hanno dato la risposta al momento giusto, ha detto.

Imparato movimento palpebra riflette il normale funzionamento del circuito nel cervelletto, una struttura neurale alla base del cervello. Il metodo di questo studio offre potenzialmente uno strumento non invasivo unico per l'identificazione precoce dei bambini con atipica struttura cerebellare, che sono potenzialmente a rischio per una serie di disturbi dello sviluppo, tra cui l'autismo e dislessia, ha detto.

La capacità dei bambini di apprendere durante il sonno contrasta con la posizione dei ricercatori che l'apprendimento di nuovo materiale non avviene negli adulti dormire, Byrd ha detto.

La natura immatura del sonno nei bambini potrebbe contribuire a spiegare perché, ha detto.

"Sonno neonati 'sono molto diverse da quelle dei bambini più grandi o adulti che mostrano il sonno più attiva dove battito cardiaco e la respirazione sono molto mutevoli," ha detto. "Potrebbe essere questo stato di sonno è più suscettibile di vivere il mondo in modo da facilitare l'apprendimento."

Un altro fattore è che il cervello infanti hanno una maggiore plasticità neurale, che è la possibilità per le connessioni neurali di essere cambiato, Byrd ha detto. "I neonati possono essere molto adattabile per l'apprendimento in generale, semplicemente perché i loro cervelli sono aumentati plasticità, maggiore propensione a cambiare con l'esperienza," ha detto.

Byrd ha collaborato con William Fifer, Michelle Kaku, Joseph Isler, Amanda Tarullo, tutti Columbia University; Inge-Marie Eigsti, della University of Connecticut; Jillian Grose-Fifer della City University di New York; e Peter Balsamo del Barnard College.

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