Suzuki Violin: Impara a suonare l'ascolto?


Metodo Shinichi Suzuki di insegnare a un bambino a suonare il violino non è il vostro metodo di insegnamento tipico, ma molte persone dicono che potrebbe essere il più naturale. Molti sostenitori di lui fiducia, il che indica che i loro figli sono incredibili guadagni musicali molto brevi periodi di tempo. Altre persone non sono libere a tutti, indicando che, mentre molti studenti prodotti con il metodo Suzuki sono grandi a imitare quello che sentono, e molti anche alcune buone capacità strumentali, che non sono musicisti a tutto tondo. Alcuni critici sostengono che anche molti studenti di Suzuki non riescono nemmeno a leggere la musica.

Anche se ha iniziato in Giappone come un piccolo gruppo di insegnanti, oltre 8.000 gli insegnanti di tutto il mondo ora insegnano musica utilizzando il metodo Suzuki, e il numero totale di studenti in questo modo è più di un quarto di milione. Il Metodo Suzuki ha lasciato il regno di violino, ed è ora utilizzato da insegnanti di pianoforte, chitarra, violoncello, arpa. . . così la lista potrebbe continuare all'infinito.




Ma chi era Shinichi Suzuki? Come funziona il metodo Suzuki si differenzia dal tradizionale metodi di insegnamento lavoro? E quali sono i risultati di insegnare a un bambino a suonare il violino con il metodo Suzuki chiamato?

Chi è Shinichi Suzuki e perché un violino casa motociclistica?

Stai pensando di mal famiglia Suzuki !!!

Il padre di Shinichi Suzuki possedeva una produzione di strumenti ad arco tradizionale giapponese fabbrica e Shinichi era affascinato dal violino. Ha costruito il suo primo violino nel 1888 e all'inizio del ventesimo secolo, che possedeva la prima fabbrica di violino in Giappone. Suo figlio, Shinichi, imparò a suonare lo strumento, essendo stato influenzato da una registrazione di Mischa Elman (clicca qui per una breve biografia di Elman). Per ascoltare il pezzo può cliccare qui per scaricare un MP3 di Mischa Elman ed Enrico Caruso eseguito Ave Maria.


In un test di quartetto con un giorno di 1933 ha formato l'idea che, come tutti i bambini giapponesi hanno la capacità di padroneggiare la lingua giapponese, tutti i bambini dovrebbero essere in grado di padroneggiare uno strumento musicale (o altro) del Allo stesso modo imparare la loro lingua madre.

Nel 1946, Suzuki è andato a Matsumoto dove ha contribuito a avviare una scuola di musica che utilizza il "metodo lingua madre", infine il nome dell'Istituto di Ricerca di Talent Education è stato cambiato. La parola giapponese "Saino" si intende sia la capacità e talento. Inoltre, viene utilizzato per indicare lo sviluppo di una capacità o un tratto personale, come il carattere. Così Talent Education si riferisce allo sviluppo della capacità, conoscenze e carattere.

L'essenza della formazione Suzuki

E 'tutto in mezzo al pubblico!

~ I bambini sentono e ascoltare gli adulti parlare

~ I bambini imitano un suono fatto da adulti

~ adulti riconoscono il suono e la lode il bambino, dando il desiderio del bambino di continuare ad apprendere

~ I bambini accettano con gioia e lode continuano a fare lo stesso suono e il ciclo continua fino a quando il bambino sa più diversi suoni e parole.

Questa è l'essenza del metodo Suzuki. Uno studente impara a suonare uno strumento per ascoltare un istruttore o un esempio di musica registrata e imitare quello che sentono e vedere pezzo. Il metodo è a volte indicato come metodo di "lingua madre", come un bambino impara a suonare uno strumento nello stesso modo in cui imparano a parlare la loro lingua madre.

E come un bambino impara la lingua di suo padre, la formazione Suzuki sarebbe generalmente sostenere una forte interazione tra genitori e bambini ad imparare a suonare lo strumento, con due per fare una sessione giornaliera nella quale i punti insegnamento della precedente lezione con istruttore Suzuki ripetono e praticata.

E, come già detto, l'ascoltatore è anche una parte importante del curriculum. Uno studente di ascoltare tutti i giorni e nelle registrazioni dei brani che stanno lavorando, e pezzi che sono ancora a venire in lezioni future sono invitati. Conoscere un pezzo prima di giocare il pezzo aiuta gli studenti a determinare se si sta giocando la parte correttamente.

Qual è il grosso problema con le stelle?

E perché ho sentito la frase "Morte per la luminosità?"

Non così male se si acquista in filosofia, ma se c'è qualche dubbio nella vostra mente che probabilmente imparare a disprezzare la melodia.

Il curriculum di base Suzuki per uno studente che inizia il gioco sottolinea ripetutamente il tasso di base fino padroneggiato. Questi ritmi sono giocati sulle note di fondo Twinkle, Twinkle Little Star.

Uno studente comincia ad ascoltare cinque variazioni di luminosità lungo prima di dover rimuovere un violino. Egli usa un violino simulato, o una "scatola" per imparare la postura e la posizione. Comincia a imitare i ritmi con un fiocco sulla scatola durante l'ascolto del CD.

Una volta che la scatola è stato masterizzato, lo studente prende un violino. . . spesso molto piccoli, perché il programma Suzuki è conosciuto per l'avvio di giovani studenti. (Quando mia figlia ha iniziato Suzuki Violin stava entrando prima elementare, e lei era la migliore studente nel vostro gruppo.) Lo studente impara a suonare i ritmi nelle corde vuote dello strumento. Durante le settimane che gli studenti sono invitati ad ascoltare la ribalta registrazioni più volte al giorno.

Quando il ritmo brucia ad una velocità molto bassa, lo studente comincia a muoversi più velocemente, un po 'alla volta. Ci sono diversi livelli di velocità, ognuno dei quali deve essere padroneggiato con una buona intonazione e tecnica prima di passare al livello successivo.

Questa operazione potrebbe richiedere diverse settimane o addirittura mesi.

Egli è quindi permette allo studente di iniziare a suonare le note più stringhe, e alla fine impara a imitare l'insegnante e registrazioni in modo che possa efficacemente svolgere diverse varianti di Twinkle, Twinkle Little Star.

Le mie figlie lezioni si basano sul calendario accademico, con le classi a partire dal mese di settembre. Gli studenti sono stati trasferiti a strumenti reali, piuttosto che scatole per le vacanze di Natale. Alla fine dell'anno accademico è stato l'allievo più avanzato nel vostro gruppo, e stavo iniziando a suonare le note più stringhe.

E qui sta la forza del programma e la fonte di molte lamentele da Suzuki. Il curriculum può essere estremamente ripetitivo. Grande per l'arte, può sicuramente essere definito un po 'noioso e frustrante, a volte intensamente.

In alcuni ambienti Suzuki è conosciuto come "l'educazione carattere" in cui i bambini imparano la disciplina e carattere. Per alcuni studenti, tuttavia, può essere più di un po provare.

Pre-scintillio Suzuki Studenti - Violino Non ancora, ma impariamo lezioni preziose

Un po 'la filosofia di apprendimento Suzuki, la postura, e anche il modo di tenere lo strumento viene insegnato prima di tutto uno studente prende il violino per la prima volta! Il risultato può essere un rapido progresso in alcuni studenti, ma anche se ciò non accade si formano le abitudini che trarranno grande beneficio di conseguenza.

Leggi il metodo Suzuki - Libri per aiutarvi a capire l'Uomo e il metodo

C'è una grande quantità di informazioni disponibili in Suzuki. Qui ci sono alcune grandi risorse!

Glitter

Le modifiche introducono studenti brillano tempo, il ritmo, la postura, la posizione, l'intonazione, l'attenzione al dettaglio, e di più! E lezioni di gruppo e mostra come questo edificio qualsiasi tipo di fiducia in giovani violinisti!

5-Year Old Suzuki Violinista - così si pensa 1 maggio anni non può suonare il violino ... View

Devi solo potrebbe essere sorpreso da ciò che si sente. Sono impressionato!

come Little Big Kids gestire quei violini - Grandi Violini - Beh, tu sei la metà destra!


Facendo in modo che un supporto musicista e strumento è molto importante per molte ragioni - uno dei quali è la convenienza. Postura, la posizione dello strumento, le posizioni delle dita sono coinvolti. Giocare troppo piccolo strumento può causare un'esperienza terribile per un bambino perché non possono giocare in sintonia. Giocando troppo grande di uno strumento su una base regolare può effettivamente causare lesioni.

Luthiers realizzato centinaia di anni fa e hanno iniziato a fare violini che erano adatte per il giocatore. La dimensione dello strumento è indicata da una frazione. Così un violino normale è chiamato un "pieno" o 4/4 violino. Potete trovare strumenti in 7/8, 3/4, 1/2, 1/4, 1/8 e 1/16. Inoltre ho visto un 1/32 violino!

Non ho cominciato imparando a suonare il violino in un programma di Suzuki, ma ho iniziato con un violino frazionata. Ho giocato un violino 3/4 per due anni prima di passare a una dimensione "pieno" di violino. Mia figlia ha iniziato con un violino 1/4!

Mozart scrisse Variazioni su Twinkle Twinkle Little Star

Come stanco di ascoltare o suonare brillare? Vai a Cimitero di S. Marx a Vienna e bloccato la sua lingua presso la tomba di Wolfgang Amadeus Mozart!

Memorial Monument Wolfgang Amadeus Mozart

Allora, qual è la posizione della tomba di Mozart ora?

Potete trovare la tomba di Mozart?

Nessuno sa esattamente cosa veramente disturbo lo ha ucciso, nessuno sapeva dove fu sepolto Wolfgang Amadeus Mozart. Aveva quello pari alla tomba di un povero, almeno, è stato sepolto in una fossa comune. Nessun lutto hanno partecipato al funerale. La foto in alto monumento è stato collocato nel cimitero nella zona in cui si credeva Mozart fu sepolto, ma è stato successivamente spostato nella città! Così il luogo di sepoltura di uno dei più grandi compositori della storia, non sa nemmeno!

Così gli studenti non giocare più brillare?

Assolutamente

Il programma Suzuki progredisce attraverso una serie di livelli, ciascuno dei quali fornisce lo studente con la musica più difficile. Anche se gli studenti non imparano a leggere la musica in un primo momento, è stato successivamente introdotto nel curriculum. Gli studenti giocano tutto, dalla classica luce a paese. Nonostante le critiche da parte di alcuni, gli studenti possono conoscere Suzuki e esperti in diversi tipi di musica. E se vi state chiedendo se Suzuki può produrre musicisti eccezionali. . . Beh, è ​​quello che noi chiamiamo un "po 'più basso nella pagina.

Pensi che ci davvero violini Suzuki sanno?

C'è una fabbrica a Nagoya, in Giappone, che produce violini frazionali dimensioni. Questi sono spesso apprezzate dagli studenti Suzuki superiori. Spesso si sarà in grado di trovare stringhe Suzuki genuini su eBay. Guardiamo e vediamo se c'è lì adesso!

Internet Risorse Violino

  • Studi di violino Central
    Una grande risorsa per violinisti di tutte le età. Violino Suggerimento del giorno. Storia della musica al giorno. Giochi. Abbigliamento e regali. Anche una sezione Suzuki Violin!
  • Violinist.com: La Comunità Violin
    Esplora il mondo della musica e violino musica per violinisti classici di tutti i livelli.
  • ThinkQuest: Violin
    Una buona introduzione generale alla musica per violino, e la gente a giocare!

Fare clic sul tee per maggiori informazioni.

Suzuki Violin Risorse Internet

  • Suzuki Violin www.ViolinStudent.com Informazioni
    Violino Student Central è uno dei siti premier su Internet per gli studenti di violino. CD, libri, magliette, premi, e più per gli studenti di Suzuki, i loro genitori e insegnanti.
  • Suzuki Istituti - Affari studenti e Campus Life - Ithaca College
    Istituzioni più lunghe nel nord-est Suzuki. Co-sponsorizzato dalla Ithaca College, Ithaca Talent Istruzione e condotto in collaborazione con l'Istituto di Musica dell'Università di Itaca Casa
  • Suzuki Associaton delle Americhe
    Risorsa eccellente Suzuki per insegnanti, genitori e studenti.
  • Suzuki Music Institute di Dallas
    Uno dei migliori programmi nel paese Suzuki.
  • Internazionale Suzuki Association
    Fondata nel 1983, la Suzuki Associazione Internazionale si sforza di promuovere, promuovere, ampliare e coordinare il metodo Suzuki in tutto il mondo.

Suzuki su Amazon

, ma uno studente può ottenere davvero buon gioco Suzuki?

Karen Gomyo prendere come esempio.

Karen Gomyo (il suo nome fa rima con "Romeo") è uno dei più affascinanti violinisti che hanno intervistato. È eloquente non solo nel suo discorso riflessivo e ha una meravigliosa comprensione della musica e musicalità. La fiducia, l'equilibrio e abilità tecnica caratterizzano il suo gioco, ma ho pensato bene a terra e la sua incredibilmente umile quando ho parlato con lei. Karen viaggia per il mondo come solista virtuoso, giocando con artisti del calibro di Dallas Symphony Orchestra. E lei ottiene recensioni entusiastiche in tutte le parti che giocano.

Karen imparato a suonare attraverso il metodo Suzuki. Anche se ammette che non le piace davvero esercitare mentre stava crescendo, dice anche che la musica è la sua vita. Karen mi ha detto che il suo insegnante, quando era giovane rimane un eroe per lei oggi, e mantiene tutti i suoi insegnanti in grande considerazione. Suzuki non può essere per tutti, dice, ma certamente funzionato per lei.

Ho iniziato a suonare il violino nel 1960! Se gioco e gioca Karen, vado indietro e prendere lezioni di Suzuki!

Karen Gomyo - una storia di successo Suzuki Violin

Ascolta questo e dimmi se non si pensa Karen ha imparato lo strumento da Suzuki.

Hilary Hahn gioca ancora brillare! (A proposito di 6.20)

, e molto altro! - Hilary Hahn suona Paganini Caprice No. 24

Non c'è modo è possibile ascoltare Hilary Hahn suonare il violino e credono che la Suzuki non è in grado di produrre un violinista eccezionale! Lei è brillante!

Quindi non raccomanda Suzuki? A volte !!!

Dipende lo studente, l'insegnante e genitori!

Metodo Suzuki è piuttosto intenso studio dello strumento. Infatti, Suzuki è spesso caratterizzata come l'acquisizione di una filosofia più che la musica, e non credo che la maggior parte degli insegnanti Suzuki sarebbe d'accordo con me. Se si accede con questa mentalità, gli studenti possono essere molto successo. Molti studenti e genitori cantano le lodi di Suzuki. Altri, invece, trovare il modo più duro e non mi piace affatto. La mia raccomandazione è di visitare lo studio Suzuki e intervistare l'insegnante. Lasciate che l'insegnante e studente di conoscersi l'un l'altro. E se si uniscono lo studio di un insegnante Suzuki, divertirsi con il programma! Lo vedono come un gioco, piuttosto che un lavoro di routine! Inoltre, anche se la Suzuki non funziona per voi, si impegnano a una formazione musicale dei vantaggi di studiare musica strumentale di un bambino sono incredibili!

Siamo molto lieti che trascorse un 'di tempo con noi. Fateci sapere cosa ne pensate della lente. Cosa ti piacerebbe vedere obiettivi aggiunto o quello che si vede su Squidoo!

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